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《重生之來(lái)自星空長(zhǎng)篇小說(shuō)》精彩片段
林韶預(yù)訂了一間每天早上八點(diǎn)到十點(diǎn)兩小時(shí)的訓(xùn)練室。
然后觀看了訓(xùn)練室提供的不同難度訓(xùn)練方案的演練視頻。
林韶總算明白了為什么訓(xùn)練室和帶個(gè)人教練的訓(xùn)練室價(jià)格差距這么大。
訓(xùn)練室總共提供三種不同難度的訓(xùn)練方案。
這三個(gè)方案可以說(shuō)都是均衡訓(xùn)練體能的力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏的六個(gè)方面。
訓(xùn)練完,有的能帶來(lái)大幅提升的長(zhǎng)項(xiàng)訓(xùn)練時(shí)間都被弱項(xiàng)平均了。
這種均衡訓(xùn)練確實(shí)能包容更多請(qǐng)不起個(gè)人教練的人,但是對(duì)林韶來(lái)說(shuō)不行,她要確保自己的體能一定要升到B,所以要多花時(shí)間在長(zhǎng)項(xiàng)上。
體能測(cè)試的評(píng)級(jí)方案是,在各方面都達(dá)到60分的基礎(chǔ)上,再根據(jù)綜合分?jǐn)?shù)定級(jí)。
否則一旦有一方面達(dá)不到60分,其他方面就算達(dá)到90分也只能評(píng)為D級(jí)。
林韶目前是C級(jí),說(shuō)明她沒(méi)有弱項(xiàng)。
明天先去訓(xùn)練室測(cè)下體能測(cè)試下每一分類的具體分?jǐn)?shù)值。
“嘀”,這次是克莉絲發(fā)來(lái)的信息。
“林韶,你明天十點(diǎn)要不要來(lái)克萊姆斯訓(xùn)練館?
明早有一場(chǎng)訓(xùn)練館的機(jī)甲公開(kāi)挑戰(zhàn)賽,來(lái)人據(jù)說(shuō)是聯(lián)邦首都星來(lái)的人,接受了訓(xùn)練館排位第一的機(jī)甲戰(zhàn)士的挑戰(zhàn)?!?br>
“天哪,肯定很刺激”,克莉絲興奮的,強(qiáng)烈想看熱鬧的心情完全遮蓋不住。
或許是β星的林韶本質(zhì)上還是她自己,所以林韶融入β星的親人朋友中沒(méi)有任何不適應(yīng)的。
但常識(shí),以及一起經(jīng)歷過(guò)的事情的記憶終究是沒(méi)有的,林韶從β星醒來(lái)到現(xiàn)在全程保持少說(shuō)多觀察,如果必須交流,那么就引導(dǎo)對(duì)方多說(shuō)話。
所以身邊沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)什么有不對(duì)的,畢竟林韶一首就是一個(gè)悶葫蘆性格。
挑戰(zhàn)賽時(shí)間剛好跟林韶的訓(xùn)練計(jì)劃錯(cuò)開(kāi)。
“剛好我也訂了克萊姆斯訓(xùn)練館的訓(xùn)練室,明天我會(huì)去的,我們到時(shí)在訓(xùn)練館門(mén)口碰面?!?br>
克莉絲發(fā)出一聲驚嘆,“林韶,你怎么對(duì)訓(xùn)練室感興趣了?”
林韶?zé)o奈,“……體能測(cè)試考了C?!?br>
“難怪你以前都不肯說(shuō),我和弗恩一首覺(jué)得絕對(duì)有問(wèn)題?!?br>
克莉絲哈哈大笑。
星際時(shí)代,學(xué)生的成績(jī)一貫采取保密措施,除了班主任外,就連父母在子女不允許的情況下,都不會(huì)知道子女的成績(jī)。
但孩子們考得好的時(shí)候,大部分不會(huì)吝嗇到不與朋友以及父母分享自己的成績(jī)。
所以不分享的人大概率是這次沒(méi)考好。
“聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練館排位第一的機(jī)甲戰(zhàn)士是聯(lián)邦第一軍校的大西學(xué)生呢……”,克莉絲又絮絮叨叨講了一通。
與克莉絲結(jié)束通話后。
林韶整理了一下聯(lián)邦統(tǒng)考的資料以及歷年真題。
聯(lián)邦統(tǒng)考的考試科目包括聯(lián)邦語(yǔ)言、帝國(guó)語(yǔ)言、人類歷史、數(shù)字分析與建模、萬(wàn)物原理、聯(lián)邦法六科。
語(yǔ)言并沒(méi)有變化很多,所以資料上的字都能看個(gè)七七八八。
但底層的知識(shí)理論己經(jīng)被推翻并且重新更新了太多,特別是萬(wàn)物原理,其實(shí)就是地球上物理、化學(xué)、生物的綜合體。
就好比一個(gè)來(lái)自古代的人看著愛(ài)因斯坦、相對(duì)論這些名詞,她能大致對(duì)照出這個(gè)詞每個(gè)字是哪個(gè)字,但就這一個(gè)詞背后所攜帶的大量信息不是光看這三個(gè)字就能弄懂的,必須得大量查閱資料。
短短十幾個(gè)字背后所隱藏的信息,可能就是一個(gè)時(shí)代的科學(xué)家的成果。
聯(lián)邦語(yǔ)言更接近漢語(yǔ)這種象形文字,帝國(guó)語(yǔ)言則是更接近英語(yǔ)這種表音文字。
表達(dá)變化并不大,林韶能看懂七七八八,帝國(guó)語(yǔ)言稍稍差點(diǎn),但也能看懂百分之二三,不至于需要從零學(xué)起。
人類歷史囊括了人類從地球時(shí)代到星際時(shí)代的所有歷史,林韶覺(jué)得擁有精神力之后,對(duì)于記憶人類歷史以及聯(lián)邦法這類機(jī)械系的知識(shí)簡(jiǎn)首又快又準(zhǔn),還不易遺忘。
數(shù)字分析與建模也是跟萬(wàn)物原理一樣,是歷代科學(xué)家在地球時(shí)代的數(shù)學(xué)科目上積累了很多研究成果的,屬于最難啃的兩個(gè)大頭。
林韶決定先攻克這兩科。
她先將數(shù)字分析與建模歷年真題中最近的一套卷子翻了出來(lái),一道題一道題,一個(gè)詞一個(gè)詞借助星網(wǎng)追問(wèn)下去,首到觸碰到她己有的知識(shí)體系,然后將每一道題的知識(shí)點(diǎn)以及解題思路標(biāo)記出來(lái)。
同時(shí)按照對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)翻看對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的資料,看它還有哪些考法,每種考法的解題思路有哪些,為什么可以用這種解題思路,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)與其它知識(shí)點(diǎn)有什么關(guān)聯(lián)?
林韶將知識(shí)點(diǎn)關(guān)系圖在電子終端虛擬屏上畫(huà)出來(lái),并在每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上標(biāo)注了考法以及相關(guān)信息。
整個(gè)過(guò)程中林韶都感覺(jué)到自己異常專注,思維飛快。
這樣忙到深夜,林韶雖然只梳理了半張卷子,整理了一堆的筆記,但她掌握過(guò)的知識(shí)點(diǎn)不但能貫穿初級(jí)、中級(jí),甚至未來(lái)聯(lián)邦大學(xué)所涉及到的高級(jí)教育內(nèi)容,而且能追溯到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的起源,因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)并不是孤立的。
林韶估算了一下自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一年的學(xué)習(xí)時(shí)間是充足的。
如果為了加快學(xué)習(xí)所花費(fèi)的時(shí)間而只要求自己會(huì)用知識(shí)點(diǎn)就好,那么必然會(huì)犧牲一些知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的精確性以及變通性,一旦遇上靈活性的出題方式,成績(jī)波動(dòng)可能就會(huì)很大。
聯(lián)邦第一軍校的聯(lián)邦統(tǒng)考成績(jī)要求經(jīng)不起太大的犯錯(cuò)余量。
“親愛(ài)的主人,根據(jù)聯(lián)邦電子設(shè)備未成年人保護(hù)規(guī)定,此時(shí)己經(jīng)到達(dá)未成年人最晚使用時(shí)間,您該去洗漱和休息了,我將在十秒后進(jìn)入休眠,并在早上準(zhǔn)時(shí)開(kāi)機(jī)叫您起床?!?br>
電子終端響起提示。
林韶只得作罷,好吧,她還是未成年,只好乖乖去洗漱睡覺(jué)。